2015 TP 10 Buchbeitrag
Höner, K. (2015). Expedition Naturwissenschaften – Lernen über die Natur der Naturwissenschaften in Kindertagesstätten. In C. Fischer, C. Fischer-Ontrup, F. Käpnick, F.-J. Mönks & C. Solzbacher (Hrgs.), *Giftedness Across the Lifespan – Begabungsförderung von der frühen Kindheit bis ins Alter. Forder- und Förderkonzepte aus der Forschung *(S. 47-66), Münster: LIT.
2015 TP 1 & TP 2 Buchbeitrag
Seitz, Simone/ Pfahl, Lisa (2015): Inklusive Schulentwicklung als Impuls für die Begabungsförderung. Solzbacher, Claudia/ Weigand, Gabriele/ Schreiber, Petra (Hrsg.): Begabungsförderung kontrovers? Konzepte im Spiegel der Inklusion. Weinheim: Beltz, S. 121-136
2015 TP 1 & TP 2 Buchbeitrag
Weigand, G. (2015). Personale Pädagogik und inklusive Begabungsförderung. Grundlagen und Konsequenzen. In: C. Solzbacher, G. Weigand, & P. Schreiber (Hrsg), Begabungsförderung kontrovers? Konzepte im Spiegel der Inklusion (S. 27-36). Weinheim/Basel: Beltz.
2014 TP 1 & TP 2 Buch
Weigand, G., Hackl, A., Müller-Oppliger, V., & Schmid, G. (2014). Personorientierte Begabungsförderung. Eine Einführung in Theorie und Praxis. Weinheim/Basel: Beltz.
2013 TP 20 & TP 22 Buch
Preckel, F. & Vock, M. (2013). Hochbegabung. Ein Lehrbuch zu Grundlagen, Diagnose, Fördermöglichkeiten. Göttingen: Hogrefe.